| Kontakt na GO: |
Mgr. Petra Soukupová tel. 221 619 849, č. m. 458 |
Mgr. Milan Cmár tel. 221 619 849, č. m. 458 |
| Základní informace Operační programy |
Aktuálně řešené projekty
Modernizace výpočetní kapacity infrastruktury CNC
Číslo projektu: CZ.02.01.01/00/23_015/0008172
Období realizace: 06/2024 – 09/2025
Operační program: Operační program Jan Amos Komenský
Cílem projektu je modernizace stávající výpočetní kapacity infrastruktury CNC. Realizována bude pořízením dvou nových počítačových serverů, které budou sloužit i jako datové úložiště a které nahradí dva stávající starší servery (pro poskytování veřejných a interních služeb). Pravidelná obnova výpočetní techniky je nezbytná nejenom pro zachování robustnosti a spolehlivosti infrastruktury, ale vzhledem k vývoji v oblasti ICT povede také ke zvýšení její výpočetní a datové kapacity.
Tento projekt je spolufinancován Evropskou unií
Národní plán obnovy (NPO)
Transformace pro VŠ na UK
Číslo projektu: NPO_UK_MSMT-16602/2022
Období realizace: 6/2022–6/2024
Celouniverzitní projekt reaguje na cíle stanovené v reformě 3.2.1 Transformovat VŠ s cílem adaptace na nové formy učení a v odpovědi na měnící se potřeby trhu práce.
Obecným cílem je vybudování odolného terciárního sektoru za účelem zvyšování konkurenceschopnosti a umožnění přípravy studentů na pracovní život v rychle se měnící společnosti 21. století.
FF UK se podílí na aktivitách, které posilují transformaci forem a obsahu vzdělávání a které současně naplňují tři specifické cíle ze specifického cíle A:
- v rámci specifického cíle A1 dojde k modernizaci výukových kapacit formou nákupu přístrojového vybavení nezbytného pro zajištění digitálních forem výuky,
- v rámci specifického cíle A3 vznikne zcela nový profesní studijní program, který reaguje na současné požadavky trhu práce,
Výstupy A3: Studijní program Muzejní studia
Muzejní studia – akreditace studijního programu: Dle usnesení Rady pro vnitřní hodnocení Univerzity Karlovy ze dne 31. května 2023 uděluje Rada pro vnitřní hodnocení opravnění uskutečňovat profesně zaměřený navazující magisterský studijní program Muzejní Studia s platností do 31. května 2028.
- v rámci specifického cíle A4 budou vytvořeny a pilotovány kurzy zaměřené na zvyšování kvalifikace (upskilling), které budou mimo jiné naplňovat aktuální požadavky v oblasti microcredentials.
Výstupy A4.1 Základy digital humanities
Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik (SYRI)
Číslo projektu: LX22NPO5101
Období realizace: 6/2022–12/2025
Filozofická fakulta je součástí konsorciálního projektu špičkového výzkumu s názvem Národní institut pro výzkum socioekonomických dopadů nemocí a systémových rizik (SYRI). Cílem aktivit konsorcia (Masarykova univerzita, Univerzita Karlova a Akademie věd ČR) je poučit se ze situace nastalé v souvislosti s pandemií koronaviru a vytvořit nástroje reakce na podobné systémové hrozby do budoucna.
Projekt je rozdělen do devíti výzkumných oblastí, naše fakulta se podílí na dvou z nich („Komunikace, riziko a nejistota“ a „Společenská odolnost“). Za UK projekt koordinuje Fakulta sociálních věd, hlavním koordinátorem a příjemcem dotace je Masarykova univerzita.
Více informací o projektu najdete zde: https://www.syri.cz/
Realizované projekty
Rozvoj vyučování češtiny jako druhého jazyka
Číslo projektu: CZ.07.4.68/0.0/0.0/19_069/0001437
Období realizace: 5/2020 – 6/2022
Operační program: Operační program Praha – pól růstu ČR
Projekt je zaměřen na podporu vzdělávání učitelů v oblasti vyučování češtiny jako druhého jazyka a na vznik inovativních didaktických nástrojů vhodných pro výuku žáků s OMJ.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Rozšíření výpočetní kapacity infrastruktury CNC
Číslo projektu: CZ.02.1.01/0.0/0.0/18_046/0015829
Období realizace: 9/2020 – 2/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Cílem projektu je modernizace stávající výpočetní kapacity infrastruktury CNC pořízením anotačního clusteru sestávajícího ze dvou úzce propojených uzlů (serverů), z nichž jeden bude specializován na CPU výpočty a bude doplněn datovým úložištěm, druhý na vektorové výpočty pomocí grafických procesorů (GPGPU). Cluster umožní lingvistickou anotaci pomocí nejmodernějších technologií (neuronové sítě), posílí potřebnou výpočetní i datovou kapacitu infrastruktury a zvýší její robustnost a spolehlivost.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Podpora pregraduálního vzdělávání učitelů na UK
Číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/19_068/0016093
Období realizace: 1/2020 – 12/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další zapojená fakulta UK/pracoviště UK: celouniverzitní projekt
Cílem projektu je zkvalitnění počáteční přípravy budoucích učitelů studujících na UK. V rámci projektu je řešeno posílení systémovosti a komplexnosti v počáteční přípravě budoucích učitelů a je kladen důraz na rozvoj reflektovaných pedagogických praxí studentů učitelských oborů jako nedílnou součást výuky. Projekt doplňuje již dříve realizované úpravy a změny ve výuce budoucích učitelů na UK. V rámci projektu jsou též zvyšovány kompetence vysokoškolských pedagogů a učitelů spolupracujících škol.
Cílem projektu je zejména to, aby budoucí pedagogové vedle hlubokého teoretického základu získávali další znalosti a kompetence, které pro ně budou výhodou v profesním uplatnění a zvýší kvalitu vzdělávání na (MŠ/ZŠ/SŠ). Jedná se zejména o:
– Znalosti moderních (aktivizujících) metod výuky,
– Kompetence pro práci s heterogenní skupinou,
– Kompetence v oblasti pedagogické diagnostiky.
V jednotlivých KA budou řešeny tematické priority projektu, které korespondují se strategickými cíli UK:
1) Podpora úprav nastavení studentských pedagogických praxí pro zvýšení jejich kvality a jejich inovaci především s ohledem na budování praktických dovedností studentů zvládat management třídy, využívání digitálních technologií v praxi a zapojování aktivizačních metod výuky.
2) Zvyšování kompetencí VŠ pedagogů, kteří se podílejí na přípravě studentů pro zlepšení v oblasti poskytování popisné zpětné vazby studentům, posílení pozitivních postojů VŠ pedagogů k vulnerabilním skupinám. Součástí je také pilotní nastavení interního mentoringu.
3) Tvorba metodik pro rozvoj kompetencí studentů v oblasti hodnocení s využitím různých forem evaluace a autoevaluace v práci budoucího učitele.
4) Rozšíření a prohloubení spolupráce VŠ pedagogů a učitelů spolupracujících MŠ/ZŠ/SŠ, která umožní předávání zkušeností mezi VŠ pedagogy a učiteli spolupracujících škol. Spolupráci obou skupin je třeba podpořit také realizací společných aktivit a setkání všech dotčených skupin.
5) Rozvoj kompetencí studentů – budoucích učitelů propojováním teoretické a praktické výuky s akcentem na problematiku inkluze a inovativní přístupy ve vzdělávání.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
ESF pro VŠ II na UK
Číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/18_056/0013322
Období realizace: 1/2020 – 12/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další zapojená fakulta UK/pracoviště UK: celouniverzitní projekt
Projekt je zaměřen na modernizaci výuky (nové metody, formy, zavedení metod a postupů využívaných v praxi apod.), tvorbu předmětů v cizích jazycích (CJ), pilotní ověření systému pravidelného monitoringu a analýzy uplatnitelnosti absolventů a podporu uchazečů a studentů se SP a dalších znevýhodněných studentů v souladu se stanovenými prioritními tématy projektu.
Cílem projektu je:
1) Modernizace studijních programů a oborů, zavedení nejnovějších trendů moderní výuky a zvýšení počtu předmětů vyučovaných v cizím jazyce tak, aby vzdělávání v Mgr. a Bc. programech odpovídalo nejnovějším trendům a vývoji a absolventi přicházeli připravení do praxe. Samotné modernizaci výuky musí předcházet vzdělávání pracovníků UK, směřující ke zvyšování jejich pedagogických a odborných kompetencí.
2) Zjištění přínosu aktivní práce s absolventy fakulty (jedná se o pilotní vyzkoušení na jedné fakultě), kontaktů se zaměstnavateli a následné zpracování analýzy uplatnění absolventů v praxi. Zavedení pravidelného systému pravidelného monitoringu a analýzy uplatnitelnosti absolventů. Doporučení z analýzy budou postoupena vedení UK jako podklad pro strategické rozhodování v této oblasti.
3) Vytvoření celouniverzitního systému podpory SSP a dalších skupin studentů se znevýhodněním, včetně vzdělávání pracovníků UK pro práci se SPP a dalšími skupinami studentů se znevýhodněním.
4) Zlepšení informovanosti žáků SŠ se socioekonomickým znevýhodnění (SEZ) o studijní nabídce UK, organizaci studia a dostupných formách podpory a v důsledku zvýšení počtu osob se SEZ přijatých ke studiu a dále jejich následná podpora po zahájení studia.
Cíle jsou v souladu se strategickými dokumenty UK.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
ERDF pro VŠ II na UK – VRR
Číslo projektu:CZ.02.2.67/0.0/0.0/18_057/0013298
Období realizace: 1/2020 – 12/2022
Celkový rozpočet projektu: 123.798.302,61 Kč
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další zapojená fakulta UK/pracoviště UK: celouniverzitní projekt
Projekt je zaměřen na infrastrukturní podporu aktivit komplementárního projektu ESF pro VŠ II na UK, tedy na zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím modernizace a pořízení vybavení pro výuku na pražských fakultách Univerzity Karlovy.
Projekt je zaměřen na řešení nedostatečné infrastrukturní vybavenosti související s rozvojem jednotlivých studijních oborů, jak v oblasti oborově obsahové, reagující na potřeby trhu práce, tak v oblasti vybavenosti jednotlivých fakult a jejich kateder potřebnými výukovými pomůckami, přístroji, nábytkem a v neposlední řadě materiálem. Projekt se zaměřuje na dovybavení výukových a studijních prostor jednotlivých fakult. Projekt dále reflektuje nutnost systematického posilování principu rovného přístupu ke vzdělávání a začlenění studentů se specifickými potřebami do běžné výuky, dále propojení rovnosti v přístupu ke vzdělávání s jeho kvalitou a také základní princip, že každému studentovi, bez ohledu na jeho osobní nebo sociálně-ekonomické okolnosti, umožní Univerzita Karlova naplnit svůj potenciál ve vzdělávání. Projekt podporuje svým infrastrukturním vybavením realizaci aktivit zaměřených na studenty se specifickými potřebami v komplementárním projektu ESF.
Hlavním cílem projektu je modernizace studijního prostředí a zkvalitnění infrastruktury pro výuku na pražských fakultách, a to prostřednictvím pořízení nezbytného vybavení a pomůcek, popřípadě souvisejících stavebních úprav. Současně je cílem zpřístupnění prostředí Univerzity Karlovy pro studenty se specifickými potřebami v realizaci následujících aktivit zaměřených na tyto studenty:
- Materiální, přístrojové a prostorové zabezpečení celouniverzitní aktivity zaměřené na podporu studentů se specifickými potřebami (Fakulta tělesné výchovy a sportu, Filozofická fakulta, Právnická fakulta)
- Modernizace laboratoří, poslucháren a učeben, včetně zajištění potřebného přístrojového, materiálního a dalšího vybavení, včetně souvisejících stavebních úprav (Právnická fakulta, Přírodovědecká fakulta, Fakulta tělesné výchovy a sportu, 3. lékařská fakulta)
- Akvizice primárních elektronických zdrojů pro výuku
Realizací projektu dojde ke komplexnímu zkvalitnění výuky poskytované studentům bakalářských a magisterských studijních programů na fakultách ve více rozvinutém regionu. Komplexní zkvalitnění výuky spočívá v zajištění prostředí pro výuku, která je v rámci ESF aktivit inovovaná v souladu s potřebami trhu práce tak, aby tato výuka mohla být realizována na moderním, kvalitním, technologicky pokročilém vybavení a pomůckách, a studenti tak byli lépe připraveni na vstup do praxe. Modernizované a nově vybavené studijní prostředí rovněž umožní zavedení inovovaných metod výuky studijních oborů a umožní studentům osvojit si dovednosti nezbytné pro budoucí výkon praxe.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Podpora rozvoje studijního prostředí na Univerzitě Karlově – VRR
Číslo projektu: CZ.02.2.67/0.0/0.0/17_044/0008562
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Cílem projektu je zvýšení kvality vzdělávání prostřednictvím modernizace a pořízení vybavení u pražských fakult a součástí Univerzity Karlovy v průřezových oblastech a v návaznosti na inovaci bakalářských a magisterských studijních programů v souladu s požadavky trhu práce. Aktivity projektu doplňkově podpoří intervence financované v rámci ESF v projektu Zvýšení kvality vzdělávání na UK a jeho relevance pro potřeby trhu práce a obdobné aktivity realizované v minulém programovém období.
Projekt řeší nedostatečnou infrastrukturní vybavenost související s rozvojem jednotlivých studijních oborů v oblasti odborně obsahové, reagující na potřeby trhu práce, i v oblasti vybavenosti jednotlivých fakult a dalších součástí UK potřebnými výukovými pomůckami, přístroji, nábytkem, IT a AV technikou či materiálem. Projektové aktivity se zaměřují na dovybavení výukových a studijních prostor fakult a součástí UK, které tvoří samostatné funkční celky projektu. Jedná se o vybavení fakultních knihoven, studoven, přednáškových sálů, specializovaných učeben, výukových sálů pro praktickou výuku, jejichž modernizace má přímou vazbu na studijní programy pregraduálních studijních oborů, a také prostor, kde se studenti připravují na výuku. Prostřednictvím dílčích projektů jednotlivých fakult a součástí je zajištěna vazba potřebnosti modernizovaného či nově pořízeného investičního, neinvestičního majetku a informačních zdrojů na rozvoj studijních oborů, jejichž relevantní úprava v rámci reakreditací studijních programů a inovovaných předmětů probíhá na jednotlivých fakultách díky podpoře ESF projektu.
Hlavním cílem projektu Podpora rozvoje studijního prostředí na Univerzitě Karlově – VRR je modernizace studijního prostředí a zkvalitnění infrastruktury pro výuku na pražských fakultách UK. Cílem projektu je modernizace a zkvalitnění studijního prostředí na KTF, ETF, HTF, PF, 1. LF, 2. LF, 3. LF, FF, PřF, MFF, PedF, FSV a FTVS. Modernizaci studijního prostředí na těchto fakultách vhodně doplňují investice do prostor, které zajišťuje součást UK Správa budov a zařízení v Praze-Hostivaři a Centrum pro otázky životního prostředí. V rámci dílčího projektu Ústřední knihovny Univerzity Karlovy je cílem pořízení elektronických informačních zdrojů pro využití studenty bakalářských a magisterských studijních programů pražských fakult a investice do podpory e-learningu a bezpečné sítě, které zajišťuje Ústav výpočetní techniky.
Celkový rozpočet projektu: 472.270.810,- Kč
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Mezinárodní mobilita výzkumných pracovníků Univerzity Karlovy
Číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_027/0008495
Období realizace: 12/2017 – 12/2021
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Hlavním cílem projektu je zlepšení podmínek pro výuku spojenou s výzkumem a pro rozvoj lidských zdrojů v oblasti výzkumu a vývoje na Univerzitě Karlově podporou mezinárodní mobility výzkumných pracovníků. Prostřednictvím příjezdů post-dok a zkušených vědeckých pracovníků ze zahraničí a výjezdů českých vědeckých pracovníků-juniorů a seniorů na pracovní pobyty na zahraničních výzkumných institucích dojde k posílení profesního růstu těchto pracovníků a zároveň rozvoji UK v oblasti lidských zdrojů.
Cílem projektu je úspěšná realizace jednotlivých klíčových aktivit, tzn. individuálních mobilit. V rámci projektu je navrženo 93 individuálních výjezdů či příjezdů výzkumných pracovníků v jasně definovaných vědeckých oblastech, které jsou řešeny na jednotlivých fakultách UK. Cílem těchto individuálních mobilit – klíčových aktivit je výběr výzkumného pracovníka na základě jasně stanovených kritérií transparentního výběrového řízení, jeho nominace k účasti na pracovním pobytu na Univerzitě Karlově (příjezdy), nebo ve spolupracující zahraniční výzkumné instituci (výjezdy) a rozvoj konkrétní vědecké oblasti vedoucí k dosažení vědeckých cílů stanovených aktuálním výzkumem na jednotlivých fakultách UK. Rozvoj konkrétních výzkumných témat definovaných v rámci popsaných klíčových aktivit je zaměřen na transfer znalostí a výzkumných postupů ze zahraničí na UK, podporu vědecké excelence a otevřenosti výzkumu, posílení internacionalizace jednotlivých vědecko-výzkumných týmů a posílení interpersonálních kompetencí zaměstnanců Univerzity a také rozšíření jejich profesních odborných sítí v rámci účasti na mobilitách v zahraničí. Přímým realizačním dopadem projektu je pak rozvoj zkušeností jednotlivých fakult s přijímáním vědeckých pracovníků v souladu s principy Evropské charty pro výzkumné pracovníky a Kodexu chování pro přijímání výzkumných pracovníků a v neposlední řadě také zvýšení mezinárodní prestiže Univerzity Karlovy.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Zlepšení internacionalizace v oblasti výzkumu a vývoje na Univerzitě Karlově, prostřednictvím podpory kvalitních projektů MSCA-IF
Číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_050/0008466
Období realizace: 4/2018 – 10/2021
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Katedra/pracoviště FF UK: Fonetický ústav
WWW stránky projektu: UTILE
Hlavním cílem projektu je posílení mezinárodní spolupráce a rozvoj lidských zdrojů v rámci Univerzity Karlovy prostřednictvím podpory příjezdů a výjezdů vědeckých pracovníků. Mobility budou realizovány na základě kvalitních projektů Marie Sklodowska-Curie Actions – Individual Fellowship, které byly odsouhlaseny Evropskou komisí a dostaly se na tzv. seznam no money projektů.
Cílem projektu je umožnit zrealizovat Evropskou komisí schválené kvalitní projekty, které z důvodu nedostatečných prostředků nemohly být podpořeny přímo v programu MSCA-IF.
Cílem aktivity příjezdy zahraničních vědeckých pracovníků na UK, kteří zde budou realizovat své výzkumné projekty, je přenos zahraničních zkušeností do výzkumné organizace prostřednictvím jejich zapojení do výzkumných týmů Univerzity. Příjezdy výzkumníků tak pomohou Univerzitě Karlově k dosažení, prohloubení a udržení špičkové úrovně výzkumu na příslušných fakultách. Realizované mobility přispějí také k posílení mezinárodní reputace instituce žadatele a šíření dobrého povědomí o poskytovaném zázemí výzkumným a vědeckým pracovníkům a v neposlední řadě k přenosu znalostí mezi partnerskými výzkumnými institucemi a posílení internacionalizace výzkumu na UK.
Výjezdy českých vědeckých pracovníků do zahraničních výzkumných institucí na pracovní pobyt budou realizovány s cílem jejich dalšího profesního rozvoje a dalšího vzdělávání prostřednictvím nabývání zkušeností v zahraničí. Výjezdy tak přispějí díky návratové fázi k transferu nejnovějších znalostí a využívaných postupů na partnerské instituci do domácího prostředí, umožní další rozvoj a zvýšení kvality lidských zdrojů UK, a to jak samotných vyjíždějících výzkumníků (rozvoj odborných i jazykových znalostí, a interpersonálních dovedností díky mezinárodní zkušenosti), tak i dalších členů akademické a vědecké obce prostřednictvím diseminace získaných poznatků.
Cílem projektu je rozvoj Univerzity Karlovy a navázání hlubší a dlouhodobé spolupráce s konkrétními partnerskými institucemi a univerzitami.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Kreativita a adaptabilita jako předpoklad úspěchu Evropy v propojeném světě
Číslo projektu: CZ.02.1.01/0.0/0.0/16_019/0000734
Období realizace: 1/2018 – 12/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
WWW stránky projektu: KREAS
Projekt KREAS je koncipován jako problémově orientovaný humanitně-vědný výzkum zaměřený na potenciál evropské společnosti adekvátně reagovat na dnešní rizika, adaptovat se na nové společenské výzvy (zejména globální propojování světa, migraci lidí i myšlenek nebo nové technologie) a kreativně přistoupit k jejich řešení. Podmínkou pro tak komplexní výzkum je rozvoj výzkumného týmu, soustředění excelentních kapacit FF UK, rozvoj infrastrukturního zázemí a internacionalizace výzkumu (KU LEUVEN).
Cíle projektu
- Cílem projektu je zkoumat potenciál evropské společnosti adaptovat se na nové společenské výzvy a kreativně přistoupit k jejich řešení; skrze hlubší poznání Evropy, jiných kultur, jejich identifikačních strategií a hodnotového ukotvení pak reflektovat vlastní místo ve světě a pojmout civilizační problémy dneška v širších souvislostech, včetně porozumění jejich příčinám. Projekt se proto zaměří na základy evropské identity i samotnou povahu kategorií kulturní identity, kreativity, adaptace a inovace. Na tomto základě pak bude kompetentně formulovat doporučení pro optimalizaci modelů předcházení konfliktům ve společnosti či zpracování expertních zpráv na základě poptávky veřejných institucí či volených zástupců. Nedílnou součástí je propojení cílových výstupů taktéž s technickými doménami, např. IT a jednotlivými oblastmi digitální ekonomiky a kulturním a kreativním průmyslem.
- Cílem projektu je vytvoření infrastruktury, která poskytne zázemí pro excelentní výzkum a rozvoj mezinárodní spolupráce v Centru VaV. Tým bude soustřeďovat stávající vynikající badatele a současně zahrnovat nové výzkumné pracovníky z ČR i zahraničí. Bude se zabývat inovativním interdisciplinárním výzkumem a spolupracovat s veřejnou sférou a kreativním průmyslem. V rámci KREAS bude prohloubena mezinárodní spolupráce s KU Leuven a dalšími partnery prostřednictvím společných workshopů, publikací se zahraniční účastí, společných předmětů a studijních programů v cizích jazycích a zvláště navazujících společných projektů (zejména s vazbou na H2020). Takto vznikne ve světovém kontextu jedinečné pracoviště s kvalitní infrastrukturou, které bude vyhledávanou destinací pro zahraniční badatele i studenty. O tuto zvýšenou atraktivitu Centra VaV se bude opírat také výsledná soběstačnost týmu založená na získávání mezinárodních i českých grantových prostředků. Prestižní charakter týmu bude vycházet mimo jiné z intenzivní a inovativní popularizační činnosti s dopadem ve všech regionech ČR.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Zkvalitnění strategického řízení na Univerzitě Karlově v oblasti lidských zdrojů ve VaV
Číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_028/0006210
Období realizace: 12/2017 – 5/2021
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Katedra/pracoviště FF UK: celouniverzitní projekt
Projekt se zaměřuje na posílení strategických pilířů rozvoje UK v Praze, mezi které patří (i) institucionální nastavení podmínek řízení a rozvoje lidských zdrojů v souladu s mezinárodními pravidly kvality a HR Award, (ii) nastavení interního hodnocení kvality dosahovaných výsledků vědecké činnosti a (iii) rozvoj aktivit institucionálně zaměřených na popularizaci a další využití výzkumných výsledků realizovaných na UK. Výsledkem bude efektivní nastavení strategických procesů rozvoje univerzity.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Zvýšení kvality vzdělávání a začleňování žáků s OMJ spojené s jeho radikální inovací
Číslo projektu: CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000299
Období realizace: 11/2017 – 7/2019
Operační program: Operační program Praha – pól růstu ČR
Katedra/pracoviště FF UK: Ústav českého jazyka a teorie komunikace
Cílem projektu je vytvořit komplexní, udržitelný a trvale se rozvíjející systém péče o didaktickou kvalifikaci pedagogů zajišťujících institucionální edukaci žáků s OMJ (odlišným mateřským jazykem) a o jejich vybavenost didaktickými nástroji a materiály založenými na a) metodice špičkové světové úrovně, využívající výsledků korpusové a edukační lingvistiky posledního desetiletí; b) soustavném a průběžném ověřování této metodiky v praxi; c) přímé spolupráci didaktiků a studentů učitelství a didaktiky jazyka Univerzity Karlovy s učiteli z praxe na školách nižších stupňů.
Projekt dále rozvíjí výsledky projektu OP VK reg. č. CZ.1.07/2.2.00/07.0259 CZ.1.07/2, v jehož rámci byl vytvořen první žákovský korpus češtiny nerodilých mluvčích.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Učitel v diverzifikované třídě
Číslo projektu: CZ.07.4.68/0.0/0.0/16_037/0000302
Období realizace: 9/2017 – 7/2019
Operační program: Operační program Praha – pól růstu ČR
Katedra/pracoviště FF UK:
- Katedra psychologie FF UK
- Katedra pedagogiky FF UK
- Katedra andragogiky a personálního řízení FF UK
Cílem projektu je rozvinout prostřednictvím systematické vzdělávací podpory profesní kompetence pedagogů v oblasti multikulturní výchovy a interkulturního vzdělávání, práce s dětmi a žáky v kulturně, etnicky, jazykově a sociálně diverzifikované třídě, rozvoje sociálních a občanských kompetencí dětí a žáků. Absolventi vzdělávacích programů získají podrobný vhled do průřezového tématu multikulturní výchova a do specifik práce pedagoga v diverzifikované třídě, uvědomí si pozitivní potenciály diverzity ve třídě, porozumí interdisciplinární povaze vzdělávání a vazbám mezi jednotlivými průřezovými tématy a doplňujícími vzdělávacími obory, budou schopni využít jejich metody a techniky při rozvoji sociálních, občanských a multikulturních kompetencí žáků.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Jazyková variabilita v CNC
Číslo projektu: CZ.02.1.01/0.0/0.0/16_013/0001758
Období realizace: 7/2017 – 6/2020
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Katedra/pracoviště FF UK: Ústav Českého národního korpusu
Projekt si klade za cíl posílit výzkumnou infrastrukturu CNC (Czech National Corpus / Český národní korpus) ve dvou hlavních aspektech: 1) ustavením a materiálovým zabezpečením nového vědeckého týmu, který se bude na mezinárodně kompetitivní úrovni zabývat komplexním popisem jazykové variability češtiny, zvýšit její vědeckou excelenci a 2) upgradem stávajících technologií přispět k celkové technologické modernizaci infrastruktury. Zacílení projektu na jazykovou variabilitu koresponduje s materiálovým zaměřením infrastruktury CNC na budování rozsáhlých elektronických databází autentických textů (jazykových korpusů).
Projekt navazuje na předchozí vědecké aktivity CNC v oblasti empirického výzkumu jazykové variability a těží jak z rozsáhlé a pestré datové základny CNC, tak z množství nástrojů vyvinutých na automatické zpracování českých textů a souvisejícího know-how. Zároveň je výzkum variability předpokladem pro další intenzivní rozvoj jazykových technologií využívaných pro zpracování přirozeného jazyka i pro práci s jazykovými korpusy. Projekt se zaměří jak na variabilitu jazykových prostředků, které se podílejí na utváření jednotlivých stylových vrstev a variet češtiny, tak na klasifikaci jednotlivých typů variant v rámci databáze variability.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Rekonstrukce velkých poslucháren FF UK v Praze
Číslo projektu: CZ.02.2.67/0.0/0.0/16_016/0002394
Období realizace: 8/2017 – 12/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Cílem projektu je stavební rekonstrukce 8 velkých poslucháren (včetně infrastruktury a technologií, povrchů, dodávky interiérového vybavení a restaurování původních částí interiéru), v nichž se budou vyučovat nové a inovované předměty v rámci předmětů tzv. společného základu a předmětů v rámci společné sdílené výuky. Dále bude pořízeno technické a programové vybavení pro nové a inovované předměty.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Zvýšení kvality vzdělávání na UK a jeho relevance pro potřeby trhu práce
Číslo projektu: CZ.02.2.69/0.0/0.0/16_015/0002362
Období realizace: 6/2017 – 12/2022
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další zapojená fakulta UK/pracoviště UK: celouniverzitní projekt
WWW stránky projektu: http://www.cuni.cz/UK-8495.html
Cílem projektu je zvýšení kvality vzdělávání na Univerzitě Karlově v Praze (UK) a profilace vzdělávacích aktivit tak, aby byla zajištěna jejich relevance pro trh práce. Rozvojové aktivity na jednotlivých fakultách jsou zaměřeny na podporu podnikavosti a posilování dovedností studentů v souladu s poptávkou a predikcí budoucího vývoje trhu práce. Nedílnou součástí celouniverzitního projektu je také posílení internacionalizace výuky, inovace stávajících a tvorba nových studijních programů.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Archeocentrum Čechy-Bavorsko – chránit a sdílet společný kulturní prostor
Číslo projektu: 78
Období realizace: 1/2017 – 12/2019
Operační program: Program přeshraniční spolupráce Česká republika – Svobodný stát Bavorsko Cíl EÚS 2014–2020
Katedra/pracoviště FF UK: Ústav pro archeologii FF UK
Partneři projektu:
- Via Carolina e.V.
- Západočeská univerzita v Plzni
- Univerzita Bamberg
- Západočeské muzeum v Plzni (asociovaný partner)
- Muzeum Českého lesa v Tachově (asociovaný partner)
WWW stránky projektu: https://www.archaeocentrum.eu/
Cílem projektu je vybudování Archeocentra Čechy-Bavorsko v blízkosti Historického parku Bärnau-Tachov jako přeshraničního koordinačního centra pro vzdělávání a setkávání s cílem zpřístupnit kulturní a přírodní dědictví, ukotvit toto dědictví v povědomí obyvatel dotačního území a zpřístupnit je široké veřejnosti. Experimentální archeologie umožňuje vhodnou a zábavnou formou přiblížit lidem všech věkových kategorií společné kulturní kořeny. Za tímto účelem se bude plánované Archeocentrum sestávat z několika částí: dílny pro práci s relikty a materiály společné minulosti, z několika pracovních míst vybavených počítači za účelem prohloubení a rozšíření získaných poznatků a z venkovní laboratoře v podobě středověkého stavebního prostoru pro výzkum, rekonstrukci a realizaci středověkých stavebních technik a konstrukcí.
Budou realizovány veřejně přístupné, dvojjazyčné workshopy, výstavy, přednášky a exkurze, které nabídnou publiku možnost seznámit se se širokým spektrem témat – počínaje vývojem řemeslných technik, přes vliv místních kultur na přírodu v pohraničí a vývoj polního hospodářství pro zajištění obživy obyvatel na území projektu, až po jeho vliv na vývoj lidových tradic v dotčeném území.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Podpora pregramotností v předškolním vzdělávání
Číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000663
Období realizace: 1/2017 – 12/2019
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další zapojená fakulta/pracoviště UK: Pedagogická fakulta UK
Spolupracující organizace:
- Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
- Masarykova univerzita, Brno
- Technická univerzita v Liberci
- Univerzita Palackého v Olomouci
- META o. p. s.
- Mateřské školy zapojené v projektu
WWW stránky projektu: http://pages.pedf.cuni.cz/sc1/
Cílem projektu je zvýšení kvality předškolního vzdělávání včetně usnadnění přechodu dětí z MŠ do ZŠ. Prostřednictvím společenství praxe všech aktérů rozvíjet profesní kompetence učitelů a budoucích učitelů ISCED 0 v oblasti čtenářské, matematické pregramotnosti a didaktiky předškolního vzdělávání s akcentem na výměnu zkušeností, propojení teorie a praxe z hlediska specifik předškolního vzdělávání (hra, prožitkové, kooperační učení, tvůrčí činností) v souladu s cíli RVP PV.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
Zvýšení kvality vzdělávání žáků, rozvoje klíčových kompetencí, oblastí vzdělávání a gramotností
Číslo projektu: CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_011/0000664
Období realizace: 1/2017 – 12/2019
Operační program: Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání
Další fakulta/pracoviště UK: Pedagogická fakulta UK
Spolupracující organizace:
- Masarykova univerzita, Brno
- Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
- Technická univerzita v Liberci
- META, o.p.s. – nezisková organizace
WWW stránky projektu: http://pages.pedf.cuni.cz/sc25/
Cílem projektu je podpora profesních kompetencí učitelů a studentů s klíčovými dopady na žáky v souladu s definovanými cíli RVP. V tzv. Společenství praxe bude zajišťována pravidelná spolupráce a vzájemné obohacování aktérů-učitelů ZŠ/SŠ, učitelů VŠ, pracovníků NNO, budoucích učitelů-studentů VŠ v tématech výzvy (čtenářská, matematická, informační gramotnost, sociální a občanské kompetence a vzdělávací oblast Člověk a příroda) s uplatněním inovativních, aktivizačních a reflektivních přístupů.
Tento projekt je podpořen z Evropských strukturálních a investičních fondů.
